Prezzo Basso La scuola della totalità. Note su un esperimento pedagogico-didattico nazionale

Descrizione

Una raccolta di percorsi, storie, documenti e testimonianze sullesperimento didattico ministeriale ventennale (1956-1976), denominato La scuola della totalità che ha incarnato efficacemente unautentica proposta di rinnovamento della pedagogia e della didattica nella Scuola italiana, monitorata per oltre ventanni dal Centro Sperimentale didattico di Padova, dal Centro Didattico Nazionale dei Licei CDNL, sotto lEgida del Ministero della Pubblica Istruzione e che ha anticipato molti interventi legislativi adottati solo in futuro dal Governo. Un esperimento didattico che intende offrire spunti di riflessione utili a tutti gli operatori scolastici ed alle famiglie che sono chiamate, oggi più che mai, a collaborare con listituzione scolastica, in unottica aperta e democratica che tenga conto, appunto, della totalità della realtà psicologica, relazionale ed istituzionale che circonda il discente.